“红色基因”是国家的宝贵精神财富,是中华民族的精神纽带，它鼓舞着一代又一代中华儿女艰苦奋斗、勇往直前。如何让学生们主动传承红色基因，做红色精神的弘扬者和传承者，让红色基因的种子于言行中生根发芽。成都市盐道街小学依托《道德与法治》课程，以红色体验馆为载体，开发红色基因课程，打造了“互动式交流式红色文化馆”，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。

       学校聚焦学生核心素养的培养，特别设计了“传承红色基因，致敬百年党史”的项目式学习，通过晓红色光辉历程、述红色经典故事、颂红色英雄人物、历红色艰难足迹、扬红色革命精神，开展项目学习活动。学生们观看红色电影，阅读与红色历史有关的书籍和故事，了解了党的百年历史，了解了什么是红色精神。学生们走进红色博物馆，游览红色遗址，用画红色地图、说红色故事、唱红色歌曲、创红色诗文等形式，用发现的眼睛去寻找身边的红色足迹，向身边的人传扬红色精神！

通过这样有意义的项目式学习活动，童眼看党史、童耳听故事、童行观影展、童声唱红歌、童趣善创造，激扬了学生们内心的民族自豪感，激励着孩子们主动做红色精神的弘扬者和传承者，将红色基因融入到自己的实际言行中！

       让我们一起来看看孩子们学习的成果吧！

       1.绘制党史地标

       学生们戴着鲜艳的红领巾，走进纪念馆、红色遗址，把中华民族精神最闪亮的地标绘制成一幅幅赞美图……

       2.诵读党史故事

       翻开历史的篇章，先烈的壮举已化作一尊尊不朽的雕像，如丰碑矗立在每一位学生的心中。孩子们被英雄的故事震撼着，感动着。

       3.唱响党史歌曲

       学生们用自己的方式，跟随新时代的脚步，演绎爱国歌曲，唱响对伟大祖国的热爱、赞美和祝福。

       4.创作党史诗文

       一段段永不泯灭的历史感动着每一位学生，他们用文字书写自己的理想，坚定从小立志投身实现“中国梦”的实践决心。

       5.学生感悟

       学生（一）：今天，我们沐浴在党的阳光下,坐在宽敞明亮的教室里,享受着优越的教育，所以我们更应该深刻领悟和弘扬红色精神。在面对学习上、生活中的困难和挫折的时候，我们绝不能低头，因为只有勇往直前，才能到达胜利的彼岸。

       学生（二）：“少年强则国强”，我们是祖国的未来，中华民族的希望，今年，中国共产党成立整整100周年，让我们携起手来共同努力，从我做起，从现在做起，继承先烈遗志，弘扬“红色精神”，从小学先锋，长大做先锋。牢记习爷爷的嘱托，听党话、跟党走，把红色基因一代代传下去，时刻准备着为共产主义事业而奋斗。

  峥嵘岁月里，具有时代气息的红色文化感染了一代又一代的学子。正是这种文化的力量，激发了学生的爱国热情。孩子们用自己的方式，致敬红色百年。学校相信他们心中的红色基因会向更深处延伸，相信未来在建设国家的队伍里，一定会有学校学子的身影！

编辑：王磊 彭妮妮